Fortællestil betyder, hvordan historien bliver fortalt. Man kan bruge sproget til at skabe sin helt egen fortællestil, eller man kan lade sig inspirere af andres måde at bruge sproget på. En forfatter kan også skabe sin egen fortællestil, ved at skrive om nogle bestemte temaer. H.C. Andersen havde sin helt egen fortællestil, så man næsten altid kan [..]

Når du skal skrive stikord til en tekst, gælder det om at finde det allervigtigste ved teksten og skrive det så kort, som overhovedet muligt. På den måde, bliver du måske klogere på, hvad teksten drejer sig om - hvad der er dens tema. Du kan også skrive stikord, mens du læser for bedre at kunne huske teksten, når du er færdig med at læse. [..]

Alle tekster tilhører en genre. Genren fortæller noget om, hvilken type tekst det er. Det kan fx være sagprosatekst (fx avisartikel, reklame, opskrift) eller en skønlitterærtekst (fx novelle, digt, eventyr). Man kan genkende en genre på dens genretræk. Fx indledes folkeeventyret ofte med sætningen: "Der var engang ...". Det kalder man er et eventyr [..]

Komposition betyder, hvordan handlingen i en tekst er bygget op - hvilken rækkefølge indtræffer de forskellige begivenheder, eller hvilke forskellige personer og ting er historien bygget op omkring. Handlingen i et eventyr kan ofte sættes ind i en kontraktmodel. Den viser, hvordan hovedpersonen rejser ud i verden, kommer ud for nogle prøver og dere [..]

Personkarakteristik fortæller noget om, hvordan personerne i en tekst er, hvordan ser ud og hvordan de opfører sig, hvad de kan lide, hvad de er gode til osv. Ydre personkarakteristik: Personens udseende, alder, bopæl, familie Indre personkarakteristik: Personens væremåde, følelser, ideér, evner I eventyr er personerne ret forudsigelige eller flade [..]

En forfatter kan vælge at bruge en fortællestil, hvor i der indgår barnligt sprog. På den måde kan børn forstå teksten, og voksne kan måske få noget mere ud af teksten, end hvis den var skrevet i "voksensprog". På de første eventyrsamlinger, som H.C. Andersen skrev, stod der: "Fortalte for børn". I disse brugte H.C. Andersen ord og sætninger, som v [..]

Billedsprog opstår, når man bruger sproget til at skabe billeder, så læseren kan se teksten for sig. På den måde kan man bedre forstå, hvad forfatteren mener. Når man laver billedsprog sætter man ofte ting sammen, som normalt ikke hører sammen, for at understrege det, man mener. Forfatteren skaber på den måde sin egen . På H.C. Andersens tid kunne [..]

Bogstavrim opstår, når flere ord i en sætning begynder med det samme bogstav. Bogstavrim skaber rytme i en tekst og derfor understreger det det, man vil sige. Man kan bruge bogstavrim til at skabe en fortællestil. I dag indgår bogstavrim i mange talemåder og slogans. H.C. Andersen benyttede mange bogstavrim i sine tekster. Prøv at lede efter bogsta [..]

Inden man hører eller læser et eventyr, er det vigtigt at gøre sig nogle tanker om, hvad man tror, man skal til at høre eller læse. Mens man læser eller lytter, kan man tiden justere sine tanker i forhold til, hvad der faktisk sker i eventyret. Tanker om, hvad en titel betyder eller forhistorien til eventyret, kan være gavnlig i denne forbindelse. [..]

Når man laver en genfortælling, trækker man de vigtigste ting ved tekstens handling frem, og fortæller med sine egne ord, hvad der sker i teksten. Det er en god ide at arbejde med genfortælling for at skabe sig et overblik over, hvad teksten handler om, før man skal diskutere, hvad den drejer sig om - hvad der er dens tema. Når man skal lave en gen [..]